Visita do "Grupo do Projeto Era Uma Vez..."

No dia 29 de maio, recebemos nossa sede onde fica todo o nosso projeto sobre a sustentabilidade através da reciclagem e respeito ao meio ambiente. Fizemos questão de registrar esse dia tão importante. 

Gostaríamos de dizer aqui que para nós do projeto AMBRASUS foi uma honra receber um projeto tão sério que é desenvolvido há 19 anos pelo SESC, através do Trabalho Social com Idosos – TSI, [e] o mesmo tem como objetivo proporcionar o desenvolvimento de atividades sociais, educativas e culturais, por meio da leitura de um livro infanto-juvenil, no intuito de aproximar as gerações e minimizar os preconceitos com relação à velhice. O projeto AMBRASUS sempre está de portas abertas para receber àqueles que querem contribuir ajudando a passar a nossa mensagem que é tão importante. 

Vamos deixar aqui abaixo imagens da vista dessas pessoas muito importante que só acrescentaram ainda mais em nosso projeto: 

Estamos muito orgulhosos em saber que as pessoas estão confiando em nosso trabalho, estão valorizando demais nosso esforço em prol de mais dignidade para famílias carentes. Estamos mais motivados e mais dispostos em cada vez mais lançar nossa ideia para mais ONGs e serviços sociais, não para alcançar reconhecimento, entretanto alcançarmos objetivos de forma mais humana e gregária para as pessoas de todas as classes sociais. Agradecemos muito a visita e, esperamos que mais organizações venham conhecer o AMBRASUS. Abaixo um vídeo sobre um pouco da visita e do projeto: 

Perguntas importantes

Você sabe que conseqüências o lixo pode trazer para natureza?

Destruição, o lixo atrai moscas, ratos, baratas, infecções, cobras, causa doenças, aparecem moscas baregeiras, desmatamento, poluição, os peixes morrem por causa do lixo, poluição do ar, lixo transmite doenças, os bichos são atraídos pela sujeira, causa mal cheiro, prejudica toda natureza, lixo entope os bueiros, pode até a morte como a leptospirose, nós temos que saber o que fazemos com o nosso lixo, devemos reciclar direitinho e fechar bem, falta de higiene, atrai o mosquito da dengue, prejudica na alimentação, deixa a cidade feia e poluída, incêndio, se jogar nos rios mata os peixes e se jogar na terra vai demorar para se desfazer, machucar os animais com as queimadas, o lixo contamina tudo, a água sem tóxicos, prejudica a imagem turística da cidade, polui a nascente das águas, aumenta o buraco da camada de ozônio, as futuras gerações irão sofrer com a poluição, tudo que jogamos na natureza leva muito tempo para se decompor e assim vai acumulando sujeira, acaba com os recursos hídricos, acaba com o ecossistema, precisamos ter precauções para o futuro, ainda existe organização do lixo em nosso país porque a maioria é miserável e precisa vender lixo para sobreviver, falta de água potável, o fim das florestas, o lixo causa danos irreparáveis ao meio ambiente, o lixo traz prejuízos graves pro solo, pra água e pro ar, não poderemos mais tomar banho de mar, o lixo traz aquecimento global.

Você acredita que é importante reciclar o lixo em nossa escola? Como os alunos podem ajudar o projeto?

Sim, acho bacana esta iniciativa, isto é importante para nossa saúde, se ninguém se motivar isso não acontece, as crianças já devem aprender desde pequenas a importância da reciclagem do lixo, é importante começar por nós mesmos, é importante manter o ambiente limpo, para melhor estudarmos, a reciclagem é importante para a humanidade, vai melhorar no nosso dia a dia, não fica jogado no chão e rende dinheiro, é importante mas ninguém recicla é muito difícil, além de não deixar acumulado ganha dinheiro, é uma excelente idéia, incentiva nós e nossos pais, a escola aprende a reciclar, é preciso organizar falar com todo mundo, os alunos devem ler direito onde se joga o lixo certo, os alunos precisam de exemplo, cada um deve trazer seu lixo de casa, sim porque fica tudo mais cuidado mais bonito, conscientizar cada vez mais os alunos, porque nossa escola deve dar o exemplo, as crianças que ainda não sabem ler não saberão colocar o lixo nos conteiners corretos é preciso explicar as cores para elas, independente da idade todos podem ajudar, sim é um ato de respeito com a vida, os alunos devem fazer parte deste projeto e ajudar no que for preciso, se aprendemos desde cedo a reciclar seremos adultos responsáveis futuramente, toda comunidade deveria ajudar, é importante porque fazendo na escola começa a fazer em casa e passa a idéia adiante, porque fazendo na escola tem noção de como fazer em casa, todo trabalho preventivo é importante, a escola vira um modelo para as outras, pode começar pela escola e quem sabe depois toda comunidade se mobilize, falta material para trazer, escola limpa traz aprendizado melhor, assim os alunos não jogarão lixo no chão, aprendendo na escola praticam na rua, incentiva os alunos a cuidar da natureza, jogar lixo na lixeira para dar exemplo aos outros alunos, litrão, garrafas pet, frasco de vinagre, se a gente achar um papel de salgadinho no chão tem que juntar, tem que ensinar os alunos a reciclar, a gente ajuda a poupar a natureza e não destruí-la.

Reduzir, Reutilizar e Reciclar são as palavras-chave para quem quer ser um defensor do meio ambiente!

Esse número varia bastante, mas, em média, cada pessoa produz 180 quilos de lixo em um ano. Imagine quanto desperdício rola solto por aí... Você pode reduzir bastante esse número com algumas atitudes simples no seu dia-a-dia: 

- a gula é um pecado, viu! Portanto, coloque no prato só o que irá comer!

- fale para sua mãe comprar produtos com embalagens retornáveis, que são reaproveitadas.

- aproveite os dois lados da folha de papel: um texto que você imprimiu e saiu errado pode virar um belo rascunho.

- sabe aquelas roupas, brinquedos, livros, e tantas outras coisas que você não usa mais e ficam lá encalhadas? Elas podem ser bastante úteis para pessoas carentes, sabia? E então, o que você está esperando? Vá fazer uma faxina geral no seu armário e doe tanto quanto puder!

- aproveite garrafas e outras embalagens para fazer brinquedos, guardar alimentos, etc...

- aquela sacolinha do supermercado pode virar um ótimo saquinho de lixo.

Escolas: Importância para a educação ambiental.

A Escola possui, dentre outras funções, o papel de produzir e multiplicar o conhecimento. Ela é também uma importante protagonista no processo de formação do cidadão de modo que este desenvolva suas aptidões e tenha uma visão crítica diante das questões sociais da atualidade. A partir desse processo educativo crítico, é possível levar-nos a uma reflexão sobre nossas atitudes e práticas cotidianas e, por conseguinte, tornar mais efetivo o engajamento de todos na construção de um mundo mais sustentável. Dessa forma, o êxito da Coleta Seletiva Solidária, em particular nas Escolas Estaduais do Rio de Janeiro, depende da tomada de consciência, da mobilização e da participação de todos os envolvidos, sejam eles diretores, professores, funcionários, alunos e seus familiares.

PROJETO CIDADE LIMPA, CIDADE LINDA – COLETA SELETIVA E EXERCÍCIO DE CIDADANIA

REUNIÃO DE EQUIPE, PARCEIROS, COLABORADORES E CONVIDADOS.

Você pode deixar sua mensagem e seus contatos através dos nossos contatos ou pelo

                                              (085)-3284-6704 ou 8723 8202 .

Conscientização

O objetivo desse projeto constitui na união de esforços dos participantes para arrecadação de materiais recicláveis gerados na nossa Empresa. Assim estamos ajudando o meio ambiente.

 

                                                      Coleta: Lixo Que Não é Lixo

É a coleta regular dos resíduos gerados nas atividades diárias nas residências, bem como em estabelecimentos comerciais, industriais e de prestação de serviços, cujos volumes e características sejam compatíveis com a legislação municipal vigente. O Lixo que não é Lixo é constituído por materiais recicláveis, tais como papéis, plásticos, vidros, metais, sucatas de fogão, de televisão, de máquina de lavar, entre outros.

                            Veja algumas Fotos:

 

 

                                      Logística reversa

De acordo com o texto do Decreto, logística reversa é o instrumento de desenvolvimento econômico e social caracterizado pelo conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial, para reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada.

A regulamentação definiu como se dará a responsabilidade compartilhada no tratamento de seis tipos de resíduos e determinou a criação de um comitê orientador para tratar destes casos específicos. São eles: pneus; pilhas e baterias; embalagens de agrotóxicos e óleos lubrificantes além das lâmpadas fluorescentes e dos eletroeletrônicos. O comitê orientador vai também definir cronograma de logística reversa para um outro conjunto de resíduos que inclui as embalagens e produtos que provoquem impacto ambiental e na saúde pública.

Os instrumentos para operar os sistemas de logística reversa são: acordos setoriais; regulamentos expedidos pelo Poder Público; ou termos de compromisso.

O Secretário de Recursos Hídricos de Ambiente Urbano (SRHU) do MMA, Silvano Silvério, explica que pela nova lei, o cidadão passa a ser obrigado a fazer a devolução dos resíduos sólidos no local, a ser previamente definido pelo acordo setorial e referendado em regulamento, podendo ser onde ele comprou ou no posto de distribuição. Segundo ele, a forma como se dará essa devolução, dentro de cada cadeia produtiva, será definida por um comitê orientador, a ser instalado ainda no primeiro semestre de 2011.

Atualmente, o Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) estabelece, por meio de Resolução, os procedimentos para o descarte ambientalmente correto de quatro grupos de resíduos. São eles: pneus(Resolução 416/2009); pilhas e baterias (Resolução 401/2008); óleos lubrificantes (Resolução 362/2005); e embalagens de agrotóxicos (Lei nº 7.802/1989). Os acordos setoriais ou os termos de compromisso servirão para revalidar ou refazer os que está definido nas resoluções e leis em vigor.   

Consciência sobre reciclagem - Uma nova consciência

Estamos vivendo uma época de grandes transformações: sociais, econômicas, políticas, ambientais, etc. Estas mudanças que estão acontecendo nem sempre são positivas, como quando o pobre fica cada vez mais pobre, o político fica cada vez mais corrupto, a economia mais decadente com o desemprego e com a falta de recursos para atender as necessidades da população, e o meio ambiente cada vez mais poluído e devastado. Desta forma, cai a qualidade de vida urbana e ocorre um descaso muito grande com o meio ambiente, tornando-o cada vez mais danificado.

Encarar de frente os problemas ambientais é essencial pois é dele que depende a qualidade de vida da população. É preciso que as pessoas conscientizem-se de preservar o meio ambiente pois isto sim trará inúmeras melhorias em nossa qualidade de vida. A sociedade pode unir-se e exigir dos órgãos governamentais uma fiscalização das empresas que geram poluição, lixo tóxico, que ocasionam a falta de saúde da população em geral. A economia pode voltar-se para o incentivo à reciclagem, ao reflorestamento, dando oportunidade às empresas que estão inseridas no contexto do meio ambiente, gerando mais empregos. Os políticos deveriam apresentar projetos de preservação do meio ambiente visando a melhoria da qualidade de vida.

Se hoje não tivermos uma postura e uma consciência ambiental, reparando os danos causados ao meio ambiente e evitando novos desastres ecológicos, a continuidade e a qualidade de vida estará comprometida. Este sim, seria o maior erro que a humanidade poderia cometer contra ela própria.

                               Nosso projeto necessita da sua ajuda!

Por não termos nenhuma fonte de recursos próprios, necessitamos da contribuição de terceiros para realização de nossos projetos e bem simples participar, dê uma olhada neste blog e comente com informações e ideias. Essa será a contribuição de vocês.

Reciclagem é o nome dado ao processo de reaproveitamento de objetos usados para confecção de novos produtos. O processo de reciclarem gera riquezas, já que algumas empresas usam o procedimento como uma forma de reduzir os custos e também contribui para a preservação do ambiente.

 Os materiais mais reciclados são o papel, o plástico, o vidro e o alumínio. A coleta seletiva do lixo e a reciclagem são cada vez mais conhecidas em todo o mundo, uma vez que a reciclagem auxilia a redução da poluição do solo, do ar e da água.

A reciclagem também surge como uma solução para o desemprego no cenário socioeconômico, uma vez que muitos desempregados encontram neste setor uma forma de sustentar suas famílias. No Brasil, existem em grande número de cooperativas de catadores de alumínio e de papel.

Lembre-se: a maioria dos materiais que simplesmente jogamos no lixo pode ser reciclada. Reciclando, você ajuda a preservar e até melhorar o planeta para as gerações futuras, diminuindo a poluição e mantendo os recursos naturais disponíveis. 

Como forte defensor do “reutilizar, reduzir, reciclar e recuperar”, ambrasus utilizou sua filosofia para determinar e disseminar a importância de "plantar uma árvore que produz 8.500 folhas de papel, e que essas 8.500 folhas de papel não produzem oxigênio, sombra, casa ou comida. É mais uma razão para se usar o papel com sabedoria."

Dia de Combate a Exploração Sexual Infantil

Apenas nos primeiros quatro meses de 2012, o módulo Criança e Adolescente do Disque 100 registrou um aumento de 71% das denúncias de exploração sexual de menores em relação ao mesmo período do ano passado. Entre janeiro e abril deste ano, foram 34.142 denúncias contra 19.946 em 2011. Oito em cada dez vítimas são meninas. O serviço funciona 24h e nos sete dias da semana.

De janeiro a março deste ano, foram registradas 4.205 denúncias de violência sexual. No ano passado, foram mais de 12 mil registros. De acordo com a Secretaria de Direitos Humanos, a média diária de denúncias aumentou de 84, em 2010, para 103 nos três primeiros meses de 2011.

São Paulo é o estado com maior incidência de denúncias (4.644), seguido pelo Rio de Janeiro (4.521) e Bahia (3.634). A região com maior número de relatos é a Região Sudeste (36,2% ), seguida do Nordeste (34,7%), Sul (11,3%), Centro-Oeste (9%) e, por fim, a Região Norte (8,8% ).

Amanhã (18), Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, diversas atividades e ações de mobilização serão feitas pelo país, entre elas, a entrega de um manifesto contra a exploração sexual de menores a representantes da Frente Parlamentar Mista da Criança e do Adolescente.

As denúncias de violações de direitos humanos contra crianças e adolescentes são examinadas e encaminhadas para os serviços de atendimento e proteção, como os Conselhos Tutelares, órgãos da segurança pública e Ministério Público.

O Estatuto da Criança e do Adolescente é a Lei número 8.069, criada em 13 de julho de1990. Nesta Lei estão espesificados os direitos da criança (a pessoa com até 12 anos de idade) e do adolescete (pessoa entre 12 e18 anos ).

É a Lei que dispõe sobre a proteção integral á criança e ao adolescete.

Eles têm prioridade de atendimento e socorro em quaisquer circunstâncias e locais; não podem ser negligenciados, discriminados explorados ou violentados. Nenhuma criança, ou adolescente, pode ser submetida a tratamento desumano,

violentos, aterrorizante, vexatório ou constrangedor. Quando houver suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente, é obrigatório, a qualquer pessoa, comunicar o fato ao Conselho Tutelar da respectiva localidade.

O Dia Nacional de Combate ao Abuso e a Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes" foi instituída pela Lei 9.970, no dia 18 de maio, é uma conquista que marca a luta pelos Direitos Humanos de crianças e Adolescentes no território brasileiro.

Crítica ao modelo padrão

Os documentos oficiais da ONU e também o atual rascunho para a Rio+20 encamparam o modelo padrão de desenvolvimento sustentável: deve ser economicamente viável, socialmente justo e ambientalmente correto. É o famoso tripé chamado de Triple Botton Line (a linha das três pilastras), criado em 1990 pelo britânico John Elkington, fundador da ONG SustainAbility. Esse modelo não resiste a uma crítica séria.

Desenvolvimento economicamente viável: Na linguagem política dos governos e das empresas, desenvolvimento equivale ao Produto Interno Bruto (PIB). Ai da empresa e do país que não ostentem taxas positivas de crescimento anuais! Entram em crise ou em recessão com conseqüente diminuição do consumo e geração de desemprego: no mundo dos negócios, o negócio é ganhar dinheiro, com o menor investimento possível, com a máxima rentabilidade possível, com a concorrência mais forte possível e no menor tempo possível.

Quando falamos aqui de desenvolvimento não é qualquer um, mas o realmente existente que é aquele industrialista/capitalista/consumista. Este é antropocêntrico, contraditório e equivocado. Explico-me.

É antropocêntrico pois está centrado somente no ser humano, como se não existisse a comunidade de vida (flora e fauna e outros organismos vivos) que também precisa da biosfera e demanda igualmente sustentabilidade. É contraditório, pois, desenvolvimento e sustentabilidade obedecem a lógicas que se contrapõem. O desenvolvimento realmente existente é linear, crescente, explora a natureza e privilegia a acumulação privada. É a economia política de viés capitalista.

 A categoria sustentabilidade, ao contrário, provém das ciências da vida e da ecologia, cuja lógica é circular e includente. Representa a tendência dos ecossistemas ao equilíbrio dinâmico, à interdependência e à cooperação de todos com todos. Como se depreende: são lógicas que se autonegam: uma privilegia o indivíduo, a outra o coletivo, uma enfatiza a competição, a outra a cooperação, uma a evolução do mais apto, a outra a co-evolução de todos interconectados.

É equivocado, porque alega que a pobreza é causa da degradação ecológica. Portanto: quanto menos pobreza, mais desenvolvimento sustentável haveria e menos degradação, o que é equivocado. Analisando, porém, criticamente, as causas reais da pobreza e da degradação da natureza, vê-se que resultam, não exclusiva, mas principalmente, do tipo de desenvolvimento praticado. É ele que produz degradação, pois dilapida a natureza, paga baixos salários e gera assim pobreza.

A expressão desenvolvimento sustentável representa uma armadilha do sistema imperante: assume os termos da ecologia (sustentabilidade) para esvaziá-los. Assume o ideal da economia (crescimento) mascarando, a pobreza que ele mesmo produz.

Socialmente justo: se há uma coisa que o atual desenvolvimento industrial/capitalista não pode dizer de si mesmo é que seja socialmente justo. Se assim fosse não haveria 1,4 bilhões de famintos no mundo e a maioria das nações na pobreza. Fiquemos apenas com o caso do Brasil. O Atlas Social do Brasil de 2010 (IPEA) refere que cinco mil famílias controlam 46% do PIB. O governo repassa anualmente 125 bilhões de reais ao sistema financeiro para pagar com juros os empréstimos feitos e aplica apenas 40 bilhões para os programas sociais que beneficiam as grandes maiorias pobres Tudo isso denuncia a falsidade da retórica de um desenvolvimento socialmente justo, impossível dentro do atual paradigma econômico.

Ambientalmente correto: O atual tipo de desenvolvimento se faz movendo uma guerra irrefreável contra Gaia, arrancando dela tudo o que lhe for útil e objeto de lucro, especialmente, para aquelas minorias que controlam o processo. Em menos de quarenta anos, segundo o Índice Planeta Vivo da ONU (2010) a biodiversidade global sofreu uma queda de 30%. Apenas de 1998 para cá houve um salto de 35% nas emissões de gases de efeito estufa. Ao invés de falarmos nos limites do crescimento melhor faríamos falar nos limites da agressão à Terra.

Em conclusão, o modelo padrão de desenvolvimento que se quer sustentável, é retórico. Aqui e acolá se verificam avanços na produção de baixo carbono, na utilização de energias alternativas, no reflorestamento de regiões degradadas e na criação de melhores sumidouros de dejetos. Mas reparemos bem: tudo é realizado desde que não se afetem os lucros, nem se enfraqueça a competição. Aqui a utilização da expressão “desenvolvimento sustentável” possui uma significação política importante: representa uma maneira hábil de desviar a atenção para a mudança necessária de paradigma econômico se quisermos uma real sustentabilidade. Dentro do atual, a sustentabilidade é ou localizada ou inexistente.

Muito se fala e pouco se faz!

                      

Cada vez mais as pessoas têm se deparado com assuntos nas diversas mídias falando sobre temas ambientais, principalmente quando se atrelam à catástrofes (enchentes, secas, tornados, terremotos, entre outros). Reparem, muito se fala e pouco se faz!

A poluição aumenta nas grandes cidades e nada é feito! O principal vilão é a frota de carros, no qual aumenta exponencialmente e engessa nossa acessibilidade pela cidade. Isto é fruto da campanha bem feita e massacradora, que nos faz acreditar que sua aquisição nos torna melhor, e dos incentivos através de financiamentos a se perder de vista que iludem a todos que querem esse bem de consumo, menos ao bolso e as doenças respiratórias que aparecem devida a inalação dos gases emitidos pela frota.

Incentivam o uso de bicicletas como transporte sustentável, mas não garantem espaço e segurança aos que aderem. O transporte público, uma ótima saída em todos os países desenvolvidos, mas aqui Brasil, as avenidas e marginais cheias e paradas trazem bem mais lucros: mais desgaste dos carros, mais combustíveis, mais estradas superfaturadas e malfeitas sendo inauguradas, enquanto isso, nosso transporte férreo é abandonado.

Fala-se muito em preservar nossas florestas, mas a mudança do Código Florestal está sendo aceita por todos os nossos governantes, e provavelmente será votada, colocando em risco nossa riqueza natural, que poderá em breve virar grandes fazendas de monocultura em poder das agroindústrias.

Água potável, todos sabem que é um recurso que está se acabando e que não devemos desperdiçá-la, mas os córregos e rios continuam a receber uma carga enorme de substancias químicas impactantes, provenientes da não existência da rede de esgoto e de seu tratamento.

Em nosso país, as questões ligadas à sustentabilidade vivem um momento de retrocesso, teoria e prática não se combinam. Bons estudos na área, profissionais e ambientalistas engajados existem aqui aos montes, mas faltam apoio e vontade dos governantes, líderes diversos e da própria sociedade civil, em efetivamente deixar os lucros e a comodidade da vida moderna e lutar pela causa.

 O governo, a mídia que alimenta o consumismo falam o que querem, mas nós não somos robôs que dizem sim a tudo e temos força para lutarmos em favor de um lugar com qualidade para vivermos

Chega de colocar responsabilidades nas costas do governo, das indústrias, do nosso vizinho! Somos todos responsáveis por essa causa, pois a natureza não faz distinção de nada!

Um fato é certo: mudaremos nossos hábitos por amor ou por dor. Acho melhor mudar por amor do que pela dor gerada por imposições climáticas e extinção de recursos, não acham? Que tal começarmos a nos transformar, respeitando o planeta e todos os seres que nele vivem?