SEMANA DA SUSTENTABILIDADE ESCOLAR

Nos dias atuais, muitas mensagens veiculadas na mídia, nas

 empresas, nos discursos sociais e políticos se referem à 

sustentabilidade


 ao verde, ao meio ambiente. Mas, o que de fato significa

 ser sustentável? Como podemos trilhar esse caminho?


A semana da Sustentabilidade Escolar foi pedagogicamente muito rica em aprendizagem para nossos alunos, pois tiveram oportunidade de aprender como cuidar e usar os recursos naturais de forma sustentável sem prejuízo para nenhuma das partes. Durante a semana  como economizar água e energia elétrica; conheceram significado dos três “ RS” sobre a utilização do lixo; aprenderam a manusear recultivar uma horta escolar, confeccionaram porta-lápis, porta-CD e brinquedo garrafinhas pete CD usados, confeccionaram cartazes sobre a poluição das águas  dentre outros. Tudo isso com certeza contribuiu para a conscientização dos alunos a cerca dos cuidados que devemos ter com o meio ambiente.

Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, garantindo a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.

Escolhi este tema pois a reciclagem de materiais é a melhor técnica para o tratamento do lixo, em relação ao meio ambiente. Isto porque ela reduz a quantidade de lixo que chegará aos lixões e diminui a necessidade de extração de matéria prima da natureza,
Além disso é fonte de renda pra muitas pessoas.

Atualmente, as questões ambientais estão sendo  discutidas em virtude da necessidade de 

mudanças em relação à degradação do ambiente. A educação, nesse sentido, deveres 

ressaltada como elemento para a transformação das sociedades, viabilizando o 

desenvolvimento de uma nova ética distinta,  daquela norteadora de uma sociedade de 

consumo.

 A Educação Ambiental deve ser trabalhada de forma integrada, contínua e 

permanente em todos os níveis e modalidades de ensino, como previsto nos Parâmetros 

Curriculares Nacionais os quais servem como subsídios para a prática pedagógica. Sabendo 

que o lixo é um dos maiores problemas que afeta diretamente todas as questões sociais e 

ambientais foi desenvolvido um projeto, com o intuito de minimizar tal 

problemática.

Alguns passos são importantes para a implementação da coleta seletiva na escola,:

-Sensibilizar toda a escola através da leitura de artigos e a promoção de debates sobre lixo, testes como palestras e depoimentos de membros cooperativas de catadores, entre outros. (Lembrando que esta conscientização pode incluir projetos interdisciplinares!!)